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楊勤燕正在上語(yǔ)文課——識(shí)字第一課天地人NAr江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

每日商報(bào)訊 楊勤燕老師目測(cè)一米六左右的中等個(gè)子，標(biāo)準(zhǔn)體型，說(shuō)話音量語(yǔ)速適中。相比于30多年的教齡而言，她看起來(lái)很年輕。NAr江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

33年講臺(tái)，32年班主任，讓她獲得了下城人民教育能手、區(qū)先鋒班主任、區(qū)育人楷模；拱墅區(qū)優(yōu)秀班主任、區(qū)功勛班主任等榮譽(yù)稱號(hào)，但更讓她驕傲的，是滿園桃李。NAr江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

7:55NAr江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

班主任和六邊形戰(zhàn)士NAr江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

9月8日，周一，新學(xué)期開學(xué)后的第二周。NAr江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

東園小學(xué)樹園校區(qū)的晨光里，學(xué)校副書記、副校長(zhǎng)魯新福是第一道忙碌的身影。從7:00到7:40，他在師生們到來(lái)之前，已經(jīng)在校園里巡查了一遍。NAr江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

楊勤燕老師就是在魯副校長(zhǎng)的迎候中走進(jìn)校園的。這學(xué)期開始，她會(huì)在每天7:50之前，拿上早餐后進(jìn)入位于二樓的辦公室。在孩子們到來(lái)之前，她需要先吃完早餐，補(bǔ)充足夠的能量，才能以體力、腦力、眼力、耐力、心力、精力均保持良好狀態(tài)的六邊形戰(zhàn)士，應(yīng)對(duì)高強(qiáng)度的“連軸轉(zhuǎn)”。NAr江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

7:55，楊老師已進(jìn)班。作為多次從六年級(jí)輪回到一年級(jí)的班主任，她已經(jīng)駕輕就熟。她知道，當(dāng)一天需要隨時(shí)跟學(xué)生們?cè)谝黄�，處理各種突發(fā)情況時(shí)，考驗(yàn)自己的是體力�！伴_學(xué)第一天，我回家后坐在椅子上就睡著了，之前帶六年級(jí)從來(lái)沒(méi)有累到這種程度。六年級(jí)班主任和一年級(jí)班主任相比較，后者會(huì)在身體上更累一些�！睏钋谘喔嬖V記者。NAr江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

8:05，孩子們?cè)跅罾蠋煄ьI(lǐng)的晨讀聲中陸續(xù)踏進(jìn)教室。我是中國(guó)人、我是小學(xué)生、我愛學(xué)語(yǔ)文、識(shí)字第一課天地人，循環(huán)往復(fù)的課文晨讀中，穿插著楊老師頻繁的提醒：書本放進(jìn)課桌、書包放進(jìn)柜子、見到老師要問(wèn)好……面對(duì)小萌新們，楊老師什么都要手把手教：怎么整理書包、課桌和柜子；吃飯時(shí)餐盒以何種姿態(tài)擺放；課間喝水和上廁所……都需要不斷重復(fù)提醒。NAr江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

8:25，全班39名學(xué)生全員到齊。瑯瑯讀書聲，始于“背要挺、字看清、頭擺正、肩放平……”背《寫字歌》是上周五布置的口頭作業(yè)，周一的晨讀課上隨機(jī)抽查。能背出《寫字歌》的同學(xué)、坐姿端正的同學(xué)、能堅(jiān)持集中注意力的同學(xué)都獲得了全班同學(xué)“棒，棒，你真棒”的“夸夸口令”和楊老師的“貼貼紙”點(diǎn)贊魔法。NAr江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

8:30NAr江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

貼貼紙和神奇魔法NAr江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

擁有30多年的講臺(tái)經(jīng)歷，楊老師知道針對(duì)一年級(jí)新生，“嚴(yán)厲管教”和“夸夸大法”都擁有神奇的魔法。楊老師說(shuō)：“剛進(jìn)入小學(xué)的一年級(jí)學(xué)生，學(xué)規(guī)則是第一步。老師適當(dāng)?shù)膰?yán)厲，很有必要。上周，我就和一名男生談話并且約法三章，主要是讓他不要大喊大叫，這種時(shí)候，不嚴(yán)厲不行。后來(lái)，他還跟我說(shuō)自己已經(jīng)做到了，我就進(jìn)一步要求他，下課時(shí)間也不要大喊大叫�！�NAr江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

比起對(duì)個(gè)別學(xué)生的嚴(yán)厲，楊老師更常用的是面向全班同學(xué)的“夸夸大法”�？诹詈唾N紙是給小萌新的必備。NAr江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

8:30，第一節(jié)語(yǔ)文課開始，上課內(nèi)容是“識(shí)字第一課天地人”。齊聲誦讀中，楊老師總能聽出違和感：“聽著好像很響亮，很整齊，都能跟讀，其實(shí)真正已經(jīng)掌握識(shí)字內(nèi)容的全班只有八九人，聲音也是這八九人帶起來(lái)的�！被A(chǔ)階段，楊老師要顧及所有孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度，而要讓孩子們真的識(shí)字，學(xué)會(huì)誦讀和組詞，只有不厭其煩地一遍遍朗讀。NAr江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

9:00，很多孩子已坐不住，楊老師的課堂發(fā)生了明顯變化，靜止的圖片變成了動(dòng)圖和視頻，抽問(wèn)形式變成了小游戲“我的火車開到哪”“生字大轉(zhuǎn)盤”。此外，神奇的貼紙魔法也再次出擊。課堂風(fēng)格一下變得活潑起來(lái)，孩子們的注意力再次變得集中。NAr江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

識(shí)字課不僅教識(shí)字，還教文字的演變和組詞。教基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，楊老師教的更是良好習(xí)慣、文明禮儀和中華民族千百年的傳承。NAr江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

9:15NAr江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

職業(yè)病和常態(tài)NAr江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

9:15，第一節(jié)課下課。楊老師提醒學(xué)生收起語(yǔ)文課本，拿出數(shù)學(xué)課本，并一一檢查是否擺放整齊；反復(fù)提醒喝水和上廁所。在數(shù)學(xué)老師進(jìn)入教室后，她離開103班教室，回到了辦公室。NAr江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

坐下來(lái)的第一件事，是打開家長(zhǎng)群。有一位同學(xué)的左腳受傷了，不能劇烈運(yùn)動(dòng)，她需要自己牢牢記住，并跟體育老師做好對(duì)接。有一位同學(xué)咳嗽，家長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)體檢時(shí)不抽血。楊老師其實(shí)已經(jīng)做好了體檢備注，但她不厭其煩地再檢查了一遍。有幾名家長(zhǎng)跟她要購(gòu)買校服的鏈接，她跟負(fù)責(zé)校服采購(gòu)的老師聯(lián)系后才能轉(zhuǎn)發(fā)給家長(zhǎng)。有新手家長(zhǎng)不小心退了群，她要核查并把人加回來(lái)。學(xué)校大群里還有一則論文評(píng)比通知，她需要記一下要求和截止時(shí)間。NAr江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

9:35，忙碌過(guò)一陣的楊老師想起來(lái)，自己的藥還沒(méi)喝。她取出一個(gè)小滴瓶，往自己的水杯中滴了幾滴棕色藥水。這是治療耳疾的藥。上學(xué)期，她帶畢業(yè)班，因過(guò)度疲勞導(dǎo)致突發(fā)耳聾，需要長(zhǎng)期服藥治療。NAr江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

安靜的辦公室里，在鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲中夾雜著楊老師時(shí)不時(shí)發(fā)出的輕輕的咳嗽聲。聲音很克制，像是想忍住卻又突然突破嘴唇包圍而發(fā)出。但是當(dāng)記者問(wèn)起是否喉嚨不舒服時(shí)，她卻否認(rèn)了。也許，這樣的狀態(tài)，對(duì)她來(lái)說(shuō)只是常態(tài)。NAr江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

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