施燕迎和孩子們互動(dòng) 記者 江玥 攝
5月30日,杭州市兒童福利院里很熱鬧,近20個(gè)美食、游戲和非遺體驗(yàn)攤位,為孩子們搭建起了一個(gè)樂園。
坐在輪椅上的樂樂滿臉笑容,目不轉(zhuǎn)睛地盯著逐漸變大的“云朵”。
杭州市兒童福利院生活著約300名孤殘的孩子,他們被稱為“折翼天使”。每天與他們?yōu)榘榈氖且蝗汗職垉和o(hù)理員。孤殘兒童護(hù)理員是孤殘兒童的特教老師、康復(fù)治療師,被稱為“愛心媽媽”。
今年,民政部與人力資源社會(huì)保障部首次聯(lián)合發(fā)文,要培養(yǎng)民政領(lǐng)域高技能人才,孤殘兒童護(hù)理員在列。他們,是直接服務(wù)基層群眾和特殊群體的重要工作力量。
“沒有同學(xué)想做這一行”
2014年,大學(xué)剛畢業(yè)的杭州姑娘施燕迎站在了杭州市兒童福利院的門口,她也不知道到底能為孩子們做點(diǎn)什么。
施燕迎大學(xué)讀的是成人護(hù)理專業(yè),畢業(yè)后,許多同班同學(xué)都去了醫(yī)院。只有她,陰差陽(yáng)錯(cuò)地考進(jìn)了當(dāng)時(shí)“沒有同學(xué)想做”的行業(yè),成了一名孤殘兒童護(hù)理員。
那時(shí)的她也沒想到,在福利院一待就是11年。
1993年出生的施燕迎至今單身,卻做了11年的“愛心媽媽”。11年來,她把一個(gè)又一個(gè)孩子“送”出了福利院。
兒童福利院有點(diǎn)像幼兒園,但和普通幼兒園又很不一樣。
“孩子們的殘障程度不同,每個(gè)孩子都有不同的護(hù)理需求。有的孩子基礎(chǔ)疾病多、養(yǎng)育護(hù)理難度較大,就算是對(duì)口專業(yè)畢業(yè)的,一下子也很難應(yīng)對(duì)。”盡管剛?cè)肼殨r(shí)經(jīng)過了兩個(gè)月的護(hù)理工培訓(xùn),但正式上崗時(shí),施燕迎還是覺得“無(wú)從下手”。
“有的十來歲的孩子,智力停留在兩三歲,換尿不濕時(shí),如果動(dòng)作不夠輕柔,沒有配合安撫的語(yǔ)言,他們不會(huì)配合的。”施燕迎說,一開始,換了幾次尿不濕就滿頭大汗。
“不能做逃兵”
“既然選擇干這一行,就不能做逃兵!笔┭嘤瓕(duì)自己說。
面對(duì)病情復(fù)雜多變的孤殘兒童,需要護(hù)理員有專業(yè)的護(hù)理技能、職業(yè)經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)責(zé)任。
“每一種疾病都有不同的觀察點(diǎn)。有些孩子,需要記錄他們的吃、睡、哭鬧次數(shù);術(shù)后的孩子,不能讓他們大哭和大笑,防止傷口裂開!痹谑┭嘤磥恚疹櫣職垉和,不僅需要愛心和耐心,還要有專業(yè)的知識(shí)。
做康復(fù)工作,她堅(jiān)持“一人一策”,為每個(gè)孩子都建立了專屬的“成長(zhǎng)檔案”。
兩年前,福利院來了一個(gè)患心智障礙的嬰兒。剛來時(shí),“瘦得跟小貓一樣”。后來才發(fā)現(xiàn),她不會(huì)說話,也不會(huì)哭鬧、不會(huì)喝奶。
于是,施燕迎和護(hù)理團(tuán)隊(duì)開始輪班照顧這個(gè)小生命——
所有用具都要消毒;不會(huì)喝奶,就用針管一點(diǎn)點(diǎn)喂;不能洗澡,就用溫?zé)岬拿砺夭;輔助寶寶做運(yùn)動(dòng)……
懂“嬰語(yǔ)”,還要懂護(hù)理技巧,還要會(huì)做早教游戲,這些“帶娃技巧”看起來簡(jiǎn)單,實(shí)則蘊(yùn)含專業(yè)的育嬰經(jīng)驗(yàn)。
現(xiàn)在,當(dāng)初那個(gè)瘦得跟小貓一樣的寶寶,已經(jīng)長(zhǎng)得很圓潤(rùn)了,“也越來越有勁了”。
施燕迎希望,能通過自己的專業(yè)知識(shí),給予這些孩子更多家庭般的溫暖。
浙江需要更多孤殘兒童護(hù)理員
在很多人看來,孤殘兒童護(hù)理員是一份很小眾的職業(yè)。
2022年,施燕迎獲得杭州市孤殘兒童護(hù)理員職業(yè)技能競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、浙江省孤殘兒童護(hù)理員職業(yè)技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng);2024年,她又獲得了浙江省技能大賽育嬰賽項(xiàng)冠軍。
施燕迎在這條小眾的路上取得的成績(jī),也讓更多人認(rèn)識(shí)了這份小眾的職業(yè)。
“都是麻老師手把手教我的!笔┭嘤谥械穆槔蠋,是有著20多年實(shí)操經(jīng)驗(yàn)的高技能人才麻培均,曾在2010年代表浙江參加全國(guó)女職工崗位創(chuàng)新技能大賽,拿下育嬰項(xiàng)目冠軍,成為全國(guó)孤殘兒童護(hù)理領(lǐng)域的“標(biāo)桿”。
麻培均在杭州市兒童福利院工作了20多年,組織編寫《護(hù)理員應(yīng)知應(yīng)會(huì)手冊(cè)》《孤殘兒童護(hù)理情景題庫(kù)》《腦癱兒童進(jìn)食操作規(guī)范》等,建立完善了護(hù)理員帶教系統(tǒng)。
從幾個(gè)人堅(jiān)持到一群人共同前行,麻培均的“徒弟”遍布全國(guó)各個(gè)福利機(jī)構(gòu)。
根據(jù)民政部相關(guān)規(guī)定,福利機(jī)構(gòu)中孤殘兒童護(hù)理員和孤殘兒童的比例一般為1∶2。以此計(jì)算,浙江省福利機(jī)構(gòu)所需孤殘兒童護(hù)理員數(shù)量在3400名左右。不過,根據(jù)2024年民政廳統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù),浙江省福利機(jī)構(gòu)的持證孤殘兒童護(hù)理員僅有408人,存在很大的缺口。
“這個(gè)職業(yè)正在被越來越多的人所認(rèn)可!笔┭嘤M,能有越來越多的年輕人加入這支隊(duì)伍,為“折翼的天使”們插上“隱形的翅膀”。
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