本報訊(融媒記者沈卓琪 鮑宇清)昨天起,吳江全區(qū)100余所義務教育階段學校開啟“5+2”新模式,開展課后服務,幫助學生合理利用放學時間,方便家長接送。
所謂的“5+2”新模式,即每周五次開展課后服務,每天至少開展2小時,每天課后服務的結束時間與當?shù)卣O掳鄷r間相銜接。
昨天下午4點,記者在吳江經濟技術開發(fā)區(qū)山湖花園小學門口看到,未參加課后服務的學生仍然準時放學,家長準時來接。而參加課后服務的學生則大多在教室里,有的在做作業(yè),有的在老師的帶領下開展一些興趣活動。
學校五(9)班學生宋柯豪很快完成了課后作業(yè),他說這是任課老師監(jiān)督的“功勞”,課后服務讓他的學習更加高效。五(8)班的學生吳曉雅則表示,能和同學們一起寫作業(yè),自己感到很開心。
而在一年級(22)班的教室里,任課老師則在教孩子們學折紙玫瑰,孩子們都學得很認真。
到了傍晚5點10分,一、二年級參加課后服務班的學生在老師的帶領下整隊、放學,10分鐘后,三、四年級學生放學,5點30分,高年級學生放學。
學校教務處副主任徐秋艷表示,經過前期報名,目前共有百分之六十左右的學生參加了課后服務課程,學校以年級為單位統(tǒng)籌安排,將各個班級報名參加的學生隨機分配,組成新的課后服務班。
“在課程設置上我們準備了兩個時段的課程,第一個時段的課程是學生自主學習,教室內會安排各學科任課老師進班輔導,培養(yǎng)學生自我學習和自我管理的能力。第二個時段結合學校特色開展‘N+1’課程,包括經典閱讀、體育鍛煉、科學探究等活動。”徐秋艷表示。
區(qū)教育局普教科科長沈志偉表示,開學前,區(qū)教育局已根據(jù)上級部門相關要求,監(jiān)督并指導全區(qū)義務教育階段學校完成“一校一案”課后服務方案的制訂;開學第一周,各學校已經按照各自制訂的方案,完成了服務內容設置、學生報名、師資力量配備等方面的準備工作。
記者了解到,不僅是山湖花園小學,其他學校也正在逐步推動“5+2”模式實施落地。
長安實驗小學校長鈕云華介紹,學校采用“4+X”模式,即其中4天,學生在自己所在的教室完成一些課后訓練,同時開展一些拓展性的活動;另外1天為“無作業(yè)日”,學生將通過自己所在的社團參加一些活動訓練。目前學校已經根據(jù)學生平時的興趣愛好組織了十多個社團,將為學生們創(chuàng)造豐富的課后活動方式。
花港迎春小學校長朱滿喜表示,學校準備利用課后服務的這段時間,幫助學生延伸、拓展所學知識。比如在語文教學方面,老師會帶著學生多讀一些古詩、古文。在英語學習方面,老師會通過介紹一些趣味性的繪本,讓學生能夠用輕松的方式接觸到不同知識。
松陵一中副校長劉波則表示,學校計劃在本周按照教育部門相關要求開展課后服務項目,目前學校暫定5點半后組織各年級放學,至于是否會安排開設“晚自習”,還需等待上級部門通知。
而隨著課后服務的開展,各校放學安排勢必迎來調整。為了避免校門口交通擁堵,區(qū)教育局提倡各校錯峰放學。沈志偉表示,目前區(qū)教育局也正積極與交通運輸部門溝通,優(yōu)化調整相關線路,保障學生正常放學。
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